хоол хийх

Унадаг дугуй, нар, саван, бөмбөлөгний тухай оньсого. Бөмбөлөгний тухай оньсого 30 орчим гурван бөмбөгийг тааварлаарай

Зорилго:

Хүүхдүүдийн агаарын шинж чанарын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, тодруулах. Хүмүүс болон дэлхий дээрх бүх амьдралд агаар ямар чухал болохыг эмпирик байдлаар харуул. Хүүхдэд хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи шинжлэх ухааны санаа бодлыг бий болгох. Сэтгэн бодох чадвар, сониуч зан, бие даан дүгнэлт гаргах чадварыг хөгжүүлэх. Хүүхдүүдийн үгсийн санг идэвхжүүлэх: планер, шүхэр, салхин парк. Хүүхдүүдийг сониуч зан, байгалийн баялгийг хүндэтгэх хүмүүжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

Онгоц, нисдэг тэрэг, планер, пуужин, бөмбөлөг, салхин тээрэм, салхинд эвдэрсэн модыг дүрсэлсэн зургууд. Хүүхдийн тоогоор шүхрээр зүссэн, оньсого, зүйр цэцэн үг бичсэн хуудас цаас. Дөрвөлжин бичигтэй ватман цааснаас хайчилж авсан “үүл”. Тэмдэглэлийн дэвтэр, резинэн чийдэн (тариур), аяга ус, ээрэх, асаагуур, шувууны өд. "Хүний амьсгалын эрхтэн" схем, оньсого бүхий "шүхэр", секундомер.

салхинд хугарсан мод

Урьдчилсан ажил:

"Ялаа - нисдэггүй" дидактик тоглоом. "Агаарын тээвэр" хавтсыг шалгаж байна. Валеологийн хичээл "Бид юугаар амьсгалдаг".

Хичээлийн явц:

Залуус аа, өнөөдөр бид том агаарын аялал хийх гэж байна. Бид нисэх ёстой, гэхдээ юунд? Та агаарын тээврийн ямар төрлийг мэддэг вэ? (Хүүхдийн хариулт нь онгоц, планер, бөмбөлөг, агаарын хөлөг юм).
Асуултын хариултыг санал болгосон хүүхдүүд агаарын тээврийн тохирох төрлөөр зургийг сонгож, мобайл дээр тавьдаг.

Гэхдээ бид ямар төрлийн агаарын тээврийн хэрэгслээр аяллаа эхлүүлэх вэ, та оньсого тааварласан бол та мэдэх болно.

Онгоцны оньсого

Тэр агаарын далайд байна
Үүл далавчинд хүрнэ.
Ил задлах - туяа дор
Мөнгөөр гэрэлтдэг.

Тийм ээ, бид аялалаа онгоцоор эхлүүлнэ.

Салхи ширүүсч, үүл гарч ирэв. Хараач, нэг үүлэн дээр ямар нэгэн зүйл бичигдсэн байна. (Нэг хүүхдийг бичээсийг уншихад урь).

Агаарын оньсого

Хамараар дамжин цээж рүү дамждаг
Мөн урвуу байдал нь замыг барьж байдаг
Тэр үл үзэгдэх боловч,
Бид түүнгүйгээр амьдарч чадахгүй.

Энэ юу вэ? Агаар. Манай бүлгийн өрөөнд агаар байгаа юу? Бид энэ талаар юу хэлж чадах вэ? Агаар өнгө, үнэртэй юу? Агаараар амьсгалж, амьсгалаа гарга. Та агаар харж байна уу?

Одоо амьсгалаа түгжиж үзээрэй. Та хэр удаан амьсгалаа барьж чадах вэ? Дүгнэлт хийцгээе: хүн агааргүй байж чадах уу? Агааргүй бол хүн ч, амьтан ч, ургамал ч хэдхэн минут ч амьдарч чадахгүй. Агаар нь "хамараар дамжин цээжиндээ хүрч, нуруу нь замаа хадгалдаг" гэдгийг та сайн мэдэх үү? Харцгаая. (Хүний амьсгалын эрхтнийг харуулсан диаграммтай хамт).

Та юу гэж бодож байна, агаар мэдрэгдэж, сонсож, харж чаддаг уу? Үүнийг энгийн туршилтаар шалгацгаая.

Туршлага №1

Та агаарыг мэдэрч байна уу?
Дэвтэрээ нүүрэндээ ойртуулаарай. Та юу мэдэрсэн бэ?

Туршлага №2

Агаарыг сонсож байна уу?
Гараараа резинэн чийдэнг сайтар шахаж ав. Та юу сонссон бэ?

Туршлага №3

Та агаар харж байна уу?

Резинэн чийдэнгийн үзүүрийг аягатай усанд дүрж, шахаж ав. Та юу харсан бэ? Бидний эргэн тойронд агаар байгаа эсэхийг хэрхэн шалгах вэ? Агаар хэнд хэрэгтэй вэ? Ургамал хэрхэн амьсгалдаг вэ? Амьтад?

Манай онгоц аюулгүй газардлаа. Бид агаарын аялалаа үргэлжлүүлэх болно ... Та юу гэж бодож байна.

Планерын оньсого

Яг л онгоц шиг бүхээгт нисгэгч байдаг. Гэвч цэнхэр огторгуйд моторгүй нисдэг.

Ингээд бид планер дээр аяллаа үргэлжлүүлж байна. Гэхдээ моторгүй бол яаж нисэх вэ? Салхи түүнийг авч явах болно. Салхи хаанаас ирдэг вэ?

Нар нэг газар агаарыг халааж, халсан дулаан агаар дээшилдэг. Дараа нь хүйтэн агаар түүний оронд урсдаг. Энэ хөдөлгөөн, агаарын хөдөлгөөн бол салхи юм.

Салхи ямар байдаг вэ? (Хүчтэй, хөнгөн, дулаахан, хүйтэн, хар салхи.) Салхи янз бүрийн улиралд ижил байдаг уу?

Салхины хүчийг хэрхэн тодорхойлох вэ? Модны ганц навч ч хөдөлдөггүй бол салхи байхгүй гэсэн үг. Зөвхөн жижиг мөчрүүд найгавал салхи сул байна. Хэрэв том мөчрүүд бөхийж байвал энэ нь хүчтэй салхи юм. Маш хүчтэй салхи гэж юу вэ? Хар салхи. Хэрэв салхи далай дээгүүр архирч, асар том давалгаа үүсгэдэг бол? Энэ нь шуурга эсвэл шуурга юм. Харин одоо салхи бүрэн намдаж, бид газар руугаа буцах хэрэгтэй боллоо.

Бид нүүж байна…

Халуун агаарын бөмбөлөг оньсого

Халуун агаарын бөмбөлөгтэй,
Мөн доор нь сагс байна,
Дэлхийн хөл дор -
Зураг дээрх шиг.

Энэ бол бөмбөлөг юм. Үүн дээр хүмүүс анхны агаарын аялалаа хийсэн.
Гэхдээ бөмбөгийг дээш өргөхөд юу нөлөөлдөг вэ? Халуун агаар. Халуун агаар дээшилдэг гэж би аль хэдийн хэлсэн. Учир нь дулаан агаар хүйтэн агаараас хөнгөн байдаг. Одоо би чамд үүнийг батлах болно.

Туршлага №4

Энд өд байна. Зүгээр л дээш нь хаячихвал унана. Үүн шиг. Гэхдээ хэрэв та дулаан агаарт, жишээлбэл, гал дээр (би асаагуур асаадаг) шидвэл дулаан агаар дээшилж, өд унахыг зөвшөөрөхгүй байхыг харах болно.

Бөмбөлөг дулаан агаараар дүүрсэн тул дээшээ дээшилдэг.
Одоо хамгийн ухаалаг хүмүүст зориулсан асуулт. Манай группын өрөө халуун радиатороор халдаг тул дулаахан. Шалны ойролцоо (доор) эсвэл таазны ойролцоо (дээд талд) хаана дулаан байна вэ?
Мэдээжийн хэрэг, таазны ойролцоо, учир нь дулаан агаар дээшилдэг. Насанд хүрэгчид шалан дээр тоглоход яагаад дургүй байдаг нь одоо танд тодорхой болно. Шалны ойролцоо (доод) үргэлж хүйтэн байдаг.

Биеийн тамирын "Нисэх онгоц"

Бид том тойрог хийх болно
Бид бүх хүмүүстэй тойрог дээр зогсож байна.
Бид бага зэрэг эргэлдэнэ
Бас алгаа таших
Бид бага зэрэг живдэг
Бас алгаа таших
Бие бие рүүгээ эргэж харцгаая
Тэгээд дугуйлан үсэрцгээе.
Одоо урагш бөхийж:
Онгоцтой боллоо.
Далавчнууд нь хөнгөн долгион
"Амарсан!" -Хамтдаа хэлье.

Бид дахин шилжүүлэн суулгах мэс засал хийлгэсэн.

Нисдэг тэрэгний оньсого

Би гомдоллох болно, би гомдоллох болно,
Би ирээр дуусгах болно,
Би тэнгэрт нисэх болно.

Бид нисдэг тэргээр аяллаа үргэлжлүүлнэ.

Хүн агаарыг хэрхэн ашигладаг болохыг олж мэдье? Чи бид хоёр бөмбөлөг хийлэхэд агаар ашигладаг, бөмбөг, дугуй, машины дугуйгаа агаараар хийлдэг. Зуны улиралд бид далайн эрэг дээр ямар хийлдэг зүйл хэрэглэдэг вэ? (Хүүхдийн хариулт).

Та юу гэж бодож байна, салхи ажиллаж чадах уу? Тайлбарлах.
Салхи нь хөлөг онгоцны далбааг хөөргөж, хувцасыг хатааж, тээрэм, салхин тээрэм (салхин цахилгаан станц) эргүүлдэг. Салхины ажил үргэлж ашигтай байдаг уу? Эдгээр зургуудыг хараарай. Хүчтэй салхи нь маш их асуудал үүсгэдэг: байшинг сүйтгэх, модыг эвдэх, хөлөг онгоцыг эргүүлэх.

Нисдэг тэрэг замаа үргэлжлүүлж байгаа ч буухаар орж ирсэнгүй. Бид дэлхий рүү хэрхэн хүрэх вэ?

Шүхрийн нууц

Бүх цагаан цагаан шүхэр байна,
Тэр том бөгөөд маш зоригтой.
Тэр агаарт нисдэг
Тэр хүмүүсийг үүлнээс буулгадаг.

Тиймээс бид далайн эрэг рүү шүхрээр буув. Далайн ойролцоо амьсгалах нь хичнээн амархан болохыг хүмүүс нэг бус удаа анзаарсан. Далайн агаар нь маш их эдгээдэг, эдгээдэг. Тийм ч учраас далайн эрэг дээр сувиллын газар, амралтын газрууд ихэвчлэн баригддаг. Эргийн хотуудад хүмүүсийг татдаг эдгээх агаар, далай юм. Харамсалтай нь хүн бүр үүнийг ойлгодоггүй. Үйлдвэр, үйлдвэрүүд агаарыг бохирдуулж, машиныг утааны хийгээр бохирдуулдаг. Утаатай агаар амьсгалахад хэцүү, эрүүл мэндэд хортой. Тиймээс иргэд агаарын цэвэр байдалд анхаарах хэрэгтэй.

Одоо таны ширээн дээр байгаа бяцхан шүхэрүүдийг хараарай. Тэдгээр дээр оньсого, зүйр цэцэн үгс бичсэн байдаг. Тэднийг унш.

Нисэх, агаарын тухай оньсого, зүйр цэцэн үгс

Тэр далавчаа хийсгэдэггүй, харин нисдэг.
Шувуу биш, харин хүн бүрийг гүйцэж түрүүлдэг.

Ямар шувуу: дуу дуулдаггүй,
Үүрээ барьдаггүй, хүн ачаа азтай юу?

Өд байхгүй, далавчгүй
Мөн бүргэдээс хурдан.
Зүгээр л сүүлээ сулла -
Одод руу яараарай.

- "Энэ юу вэ, энэ юу вэ!" - бүгд хашгирч байна
Шүхэр тэнгэрт нисдэг.
(шүхэр)

Талбай дээгүүр архирч байна
Дуулж шүгэлдэнэ
модыг эвдэж,
Газар сөгдөнө.
(Салхи)

Гаргүй, хөлгүй ч хаалга онгойдог.
(Салхи)

"Нар жаргахаас өмнө нар улаан өнгөтэй - салхинд."

"Агаар шиг хэрэгтэй."

Сүүлийн өгүүлбэрийг тайлбарла. Энэ нь хүнгүйгээр хийх боломжгүй зүйл гэсэн үг юм.

Бидний аялал дуусч байна. Гэхдээ нисэх онгоц байсаар байна ...

Пуужингийн оньсого

Гайхамшигт шувуу, час улаан сүүл,
Оддын сүрэгт нисэв.
Сүүлгүй, далавчгүй
Мөн гаригууд руу нисдэг.

Замд гарцгаая! Одод руу! Пуужин дээр!

Агаар дэлхийг хөнжил мэт бүрхдэг. Бүх талаас нь. Дэлхийгээс өндөр байх тусам агаар багасна. Сансар огторгуйд агаар огт байхгүй. Тийм ч учраас сансрын нисгэгчид дандаа сансрын хувцас өмсөж, хоолойгоор агаарыг нийлүүлдэг. Тэгэхгүй бол сансрын нисгэгчид амьсгалах юмгүй болно.

Дэлхийг хүрээлэн буй агаар нь түүн дээрх бүх объектыг дардаг. Мэдээжийн хэрэг, та бидний дотор. Одоо би танд туршлагаараа нотлох болно.

Туршлага №5

Багш шилэн аяга руу хамгийн ирмэг хүртэл ус хийнэ. Тэр шилийг зузаан цаасаар бүрхэж, цаасыг алгаараа барьж, шилийг доош нь эргүүлнэ. Ус нь шилнээс урсахгүй.
- Цаасны дээд талд ус, доод талд нь агаар дардаг. Агаар нь илүү хүчтэй дардаг тул ус нь шилнээс урсахгүй.

Энд бидний пуужин газардсан нь бидний аялал дууссан гэсэн үг юм. Гэхдээ бид цагийг дэмий үрсэнгүй, агаарын талаар олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурч мэдсэн. Тэгээд сургуульд явахдаа байгалийн түүх, физик, химийн хичээлээр агаарын талаар илүү ихийг мэдэх болно. Анхаарал тавьсанд баярлалаа, хичээл дууслаа.

Дэлхий дээрх бүх зүйлийн талаар:

1930 онд Кавказын нуруунд нэгэн охин хулгайлагдсан тухай "The Rogue Song" кино АНУ-д гарчээ. Жүжигчин Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт, Оливер Харди нар энэ кинонд нутгийн луйварчдын дүрийг бүтээжээ. Гайхалтай нь эдгээр жүжигчид дүрүүдтэйгээ тун төстэй...

Хэсгийн материал

Залуу бүлгийн ангиуд:

Дунд бүлгийн ангиуд.

Сонирхолтой асуулт бүхий асуулт хариултын тоглоом нь хурдан оюун ухаан, логик сэтгэлгээг хөгжүүлдэг хүүхдүүдэд зориулсан сонирхолтой зугаа цэнгэл юм. Та бөмбөлөгтэй холбоотой хөгжилтэй асуултуудыг гаргаж ирж болно. Бодит мэдлэгт зориулсан даалгавар, овсгоотой асуултууд - хүүхдийн наснаас хамаарна. Бөмбөлөг, бөмбөлөгний тухай оньсого. Зохиол, шүлэг хэлбэрээр.

Хүүхдэд зориулсан бөмбөлөгний тухай оньсого

Би дугуй тэжээвэр амьтдыг оосортой байлгадаг. Яваарай - үүл рүү нис.
Түүний тусламжтайгаар Винни Пух зөгийн үүрэнд хүрч ирэв.
Түүнд сагс, элсний уут бий. Гэхдээ энэ нь амархан нисдэг хэвээр байна.
Орон сууцанд төрсөн өдөрт зориулж дүүжлүүрийг гудамжинд гаргажээ. Салхи хаашаа ч хамаагүй нисдэг.
Хэрэв та сагсанд суувал тэнгэрт нисэх болно.
Та түүний төрсөн өдрөөр Eeyore юу бэлэглэсэн бэ?
Миний найз дугуй, өнгөлөг, цайвар. Зугтахгүйн тулд уяанаас зуурч байна.
Жюль Вернийн зохиолын баатар Африкийг 5 долоо хоног хэрхэн тойрон аялсан бэ?
Жаахан өөдөс байсан. Та бид хоёр үүнийг хөөрөгдсөн - энэ нь том, уян хатан болсон.
Тэр яаж шахахаа мэддэг. Үүнийг хэтрүүлэхгүй байх нь чухал. Тэр дараа нь хурдан тэсрэх болно. Хүүхдүүд уйлах болно.
"Дээш" хүүхэлдэйн киноны хөгшин Карл байшинд юу ниссэн бэ?
Тэр жижигхэн байхдаа утас дээр суудаг. Том бол - тэнгэрт нисдэг.

Тоглолтонд оролцсон хүүхдүүд шагнал, урамшууллын бэлэг хүлээж байх болно. MF Poisk дэлгүүрээс та дэлхийн тэргүүлэгч үйлдвэрлэгчдийн олон төрлийн бөмбөгийг олох болно. Латекс ба тугалган цаас, хээтэй, энгийн болон олон өнгийн, буржгар гэх мэт. Та хэд хэдэн бүтээгдэхүүн эсвэл брэндийн багц захиалж болно.

Байнгын үйлчлүүлэгчид болон их хэмжээний захиалга өгөхөд таатай урамшуулал, таатай үнийн саналыг санал болгож байна!

⇐ Өмнөх78910111213141516

Би түүнийг оосортойгоор барьж байна
Хэдийгээр тэр огт гөлөг биш ч гэсэн.
Тэгээд тэр уяанаас мултарсан
Тэгээд үүлний дор нисэв.

Хариулт: бөмбөлөг

Сүүлээс нь уясан, бидний ард
Тэр үүлний дор нисдэг.

Хариулт: бөмбөлөг

гэзэг чинь

Би гартаа атгалаа

чи ниссэн -

Би гүйсэн.

(Бөмбөлөг)

Би түүнийг оосортойгоор барьж байна

Хэдийгээр тэр огт гөлөг биш ч гэсэн.

Тэгээд тэр уяанаас мултарсан

Тэгээд үүлний дор нисэв.

(Бөмбөлөг)

Тарвас шиг дугуй, гөлгөр...

Өнгө - ямар ч, өөр өөр амтанд зориулагдсан.

Та оосорыг суллахад,

Үүл рүү нис.

(Бөмбөлөг)

Өнөөдөр бүгд баяртай байна!

Хүүхдийн гарт

Баяр хөөрийн төлөө бүжиглэх

Бөмбөлөг)

бөмбөлөг тоглоомууд

цахлай

Энэ тоглоом нь компанийг чөлөөлж, нэгтгэдэг тул ялангуяа хүүхдүүд бие биенээ сайн мэддэггүй бол эхэндээ тоглоход тохиромжтой.

Бүх хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, удирдагч нь төвд байна. Тэр бөмбөлөг тааз руу шиднэ. Түүнийг унах үед бүгд чангаар инээх ёстой. Бөмбөг шалан дээр унамагц бүгд чимээгүй байх ёстой. Эндээс л зугаа цэнгэл эхэлдэг. Амаа хамхих нь тийм ч амар биш бололтой. Зогсож чадахгүй инээх ганц хоёр хүүхэд бий. Дараа нь илүү олон инээдэг хүмүүс байдаг - гинжин урвал эхэлдэг.

өнгөт шоу

Энэ бол бас багийн тоглолт. Бидэнд улаан, цэнхэр гэх мэт хоёр өнгийн олон тооны бөмбөг хэрэгтэй болно.

Тоглогчид хоёр багт хуваагдаж, удирдагчийн дохиогоор өнгөө цуглуулж эхэлдэг: нэг баг нь улаан, нөгөө нь цэнхэр бөмбөгтэй.

Бөмбөлөгний тухай оньсого

Хэн хурдан өнгөө цуглуулна, тэр ялна.

Агаарын буудлагын талбай

Бид хоёр талт соронзон хальсны туузыг том өтгөн картон хуудсан дээр нааж, дээр нь хөөрөгдсөн бөмбөлөгүүд. Бид оролцогчдод сум тарааж, нэг мөрөнд (бөмбөгтэй картоноос ойролцоогоор 2 м зайд) тавьдаг. Гэрийн эзний тушаалаар хүүхдүүд бөмбөг рүү сум шидэж эхэлдэг. Хамгийн их бөмбөлөг хөөргөж чадсан хүн ялагч болно.

Капитошка

Бүх оролцогчид тойрог болж хувирна. Хөтлөгч усаар дүүргэсэн дөрвөн бөмбөлөг хөөргөв. Оролцогчид хөгжмийн аяны дагуу бөмбөгийг бие биедээ дамжуулдаг. Хөгжим зогссоны дараа бөмбөгийг гартаа барьсан хүн тойргоос гарна. Тэмцээн давтагдаж, ялагч эсвэл ялагч тодрох хүртэл үргэлжилнэ.

Далайн тулаан

Манай "далайд" ус байхгүй, гэхдээ сэрвээ байдаг! Оролцогчид баруун хөл дээрээ сэрвээ тавьж, зүүн талд нь бөмбөг уядаг. Өрсөлдөгчийн бөмбөгийг "живүүлэх", өөрөөр хэлбэл түүнийг цохих шаардлагатай.

хурууны тоглоомууд

Бид зах руу явлаа
Бөмбөлөг худалдаж аваарай.
Навч шиг ногоон өнгөтэй
Цэнхэр, эрдэнэ шишийн цэцэг шиг.
Улаан, улаан лоольоос илүү тод,
Шар - нимбэгний хальсны өнгө

Цагаа бүү үр
Хурдан сонгоорой!
Тиймээс бид тоглох хэрэгтэй
Олон өнгийн бөмбөг.

Тоглоом "Бөмбөлөг хөөргө"

Зүүн үзэгний хурууны үзүүрийг баруун үзэгний хурууны үзүүр дээр дардаг: эрхий хуруу нь том, индексээс индекс, дундаас дунд гэх мэт.

Бид хуруугаараа үлээлгэдэг - "бөмбөгийг хөөргө". Тэднийг салгахгүйгээр бид хуруугаа аажмаар салгана - энэ бол "бөмбөг" юм.

Та том бөмбөгийг "хийлдэг" боломжтой.

Үргэлжлүүлэн үлээж, бид хуруугаа бие биенээсээ урж, бариулыг хажуу тийш нь төсөөлж буй бөмбөгний хэмжээгээр тараана. Бид: "Bang!" - мөн бариулыг даллаж ("бөмбөг тэсрэлт!").

⇐ Өмнөх78910111213141516

хайж байсан зүйлээ олсонгүй юу? Хайлтыг ашиглана уу:

Усанд орох

цацрах дулаан долгион
Цутгамал төмрийн эрэг дээр.
Санаж байна уу:
Өрөөнд ямар далай байдаг вэ?

Цагаан тэвш
Шалан дээр хадсан.

Хүүхдүүдэд: бөмбөлөгний тухай оньсого

Цагаан нуур -
Одоо дүүрэн, дараа нь гүехэн,
Тэнгэрээс тунгалаг ус
Энэ нь нуурыг дүүргэх болно
Тэгээд дараа нь ул мөргүй алга болно.

төмөр байшин,
Түүний доторх хананы налуу,
Дээвэр байхгүй - ёроол байна,
Мөн доод талд нь цонх байна.

Би түүний ёроолд шумбаж болох уу?
Гэхдээ би живж чадахгүй
Мөн гүнзгийрэх юм бол
Би бөглөөг амархан онгойлгох болно.

Шүршүүр

Тэгээд юу байсан бэ! Тэгээд юу байсан бэ!
Ээж голыг байшинд оруулав.
Гол нь хөгжилтэйгээр бувтналаа
Ээж дотор нь хувцас угаасан.
Тэгээд дараа нь, тэгээд
Би бороонд усанд орсон.

Жижиг байшинд
Хүмүүсээр дүүрэн амьдардаг
Бүгд шударга бөгөөд энгийн
Бүгд ил тод, цэвэрхэн
Зочин яаж ирэх вэ?
Хүмүүс дуусч байна
Зочин руу дайрах болно -
Тийм ээ, зочин гомдоохгүй,
Нэгэнт тэвэрсэн, өөр нэг -
Цэвэр ариун байдлаар гэрэлтдэг.

Бороо дулаахан, зузаан байна
Энэ бороо амар биш:
Тэр үүлгүй, үүлгүй
Бүтэн өдрийн турш явахад бэлэн байна.

Угаалгын сав

Парашка үнэ цэнэтэй -
аяга барьж,
толгойгоо бөхийлгөж,
Хамар унасан,
Мөн хамраас урсдаг
Нэг аяганд цэвэр ус хийнэ.

мөнгөн бүрээ,
Хоолойноос - ус,
Ус урсаж, урсдаг
Худагны цагаанд
Хоолойн дээр - хоёр ах,
Тэд суугаад хөгжилтэй байдаг.
Нэг улаан пальтотой
Хоёр дахь нь цэнхэр өнгөтэй
Хоёр найз хоёулаа ах дүүс
Усыг удирдах.

Толин тусгал

Би хөрөг зургаа харсан.
Тэр явсан - хөрөг байхгүй.

Мөн гэрэлтэж, гэрэлтдэг
Энэ нь хэнийг ч магтахгүй -
Мөн хэн нэгэнд үнэнийг хэлээрэй -
Бүх зүйл байгаагаар нь түүнд харуулах болно.

Хэдий тэр хором ч орхисонгүй
Та төрсөн өдрөөсөө хойш
Чи түүний царайг хараагүй
Гэхдээ зөвхөн тусгал.

Өрөөнд хөрөг зураг бий
Та бүх талаараа адилхан харагдаж байна.
Инээх - мөн хариуд нь
Тэр ч бас инээдэг.

Цонхоор харсангүй
Ганцхан Антошка байсан.
Цонхоор харав
Хоёр дахь Антошка байна.
Энэ ямар цонх вэ
Антошка хаашаа харсан бэ?

Мэргэн түүний дотор мэргэн ухааныг олж харав.
Тэнэг - тэнэг
хуц - хуц,
Нэг хонь түүний дотор хонь байхыг хараад,
Мөн сармагчин, сармагчин
Гэхдээ тэд түүнийг авчирсан
Федя Баратов,
Федя харав
Сэвсгэр шалбархай.

Саван

Тэд надтай угааж байхдаа
Нулимс асгарч байна.

Хараач, хараарай -
Гол мөрөн, тэвшинд живж байна!
Яагаад дандаа байдаг юм
Зөвхөн ус байгаа газар уу?

Амьд амьтан шиг зугтдаг
Гэхдээ би үүнийг гаргахгүй.
Энэ асуудал маш тодорхой байна -
Тэр миний гарыг угаахыг зөвшөөр.

Үлээсэн бөмбөлөгүүд
Хөөс дээш авирсан -
Тэгээд тэр алга болсон
Энэ бүхэн алга болсон.

Намайг аваач,
Угаах, усанд орох
Би юу -
Шуурхай таамаг
Мөн мэдэх:
Энэ нь том асуудал болно
Үгүй үед усгүй.

Гөлгөр, анхилуун үнэртэй
Маш цэвэрхэн угаана
Хүн бүр байх ёстой.
Энэ юу вэ?

Амьд амьтан шиг гулсаж байна
Гэхдээ би үүнийг гаргахгүй
Цагаан хөөсөөр хөөсөрч байна
Гар угаах нь хөөсөрдөггүй.

Тоосго ягаан, анхилуун үнэртэй
Үүнийг үрж, цэвэрхэн болно.

Хөвөн

Бохь Акулинка
Би араар зугаалахаар явлаа.
Тэгээд тэр алхаж байхдаа
Ар тал нь ягаан болсон.

Шүдний сойз

яс нуруу,
Хатуу үстэй, C
гаа зуурмаг бол найзууд,
Бидэнд хичээнгүйлэн үйлчилдэг.

Сүүл нь яснаас бүтдэг
Мөн ар тал дээр - үстэй.

туранхай охин -
хатуу үс,
Өдрийн цагаар хөргөнө.
Мөн өглөө, оройд
Ажилд орохыг зөвшөөрсөн:
Толгойг чинь бүрхэнэ
Тийм ээ, ханыг угаана.

Шүдний оо

Агуй руу гоожсон
Энэ нь урсгалын дагуу гарч ирдэг -
Бүх зүйлийг хананаас гаргаж авдаг.

Алчуур

Вафли ба судалтай
Үсэрхэг, үслэг
Үргэлж гарт -
Энэ юу вэ?

Би арчиж, оролдоно
Хүүгийн усанд орсны дараа.
Бүх зүйл нойтон, бүх зүйл үрчийсэн -
Хуурай газар байхгүй.

Зам хэлж байна
Хоёр хатгамал төгсгөл:
"Бага зэрэг угаа,
Нүүрнийхээ бэхийг угаа!
Үгүй бол та үд дунд байна
Намайг бузарла."

Ханан дээр өлгөөтэй, унжсан,
Хүн бүр үүнийг барьж авдаг.

Сам

шүдтэй харсан
Өтгөн ой руу явлаа.
Бүх ойг тойрон алхав
Юу ч огтлоогүй.

Олон шүдтэй, гэхдээ идэх юм алга.

Би алхаж, ой дундуур тэнүүчилдэггүй,
Мөн сахал, үсэнд,
Мөн миний шүд илүү урт
Чоно, баавгайгаас илүү.

Бид үүнийг ихэвчлэн ашигладаг
Хэдийгээр тэр чоно шиг, шүдтэй.
Тэр хазахыг хүсэхгүй байна
Тэр шүдээ маажих ёстой.

25 шүдтэй,
Буржгар үсний хувьд.
Мөн тус бүрийн доор, шүдний доор -
Үс дараалан хэвтэх болно.

Хөнгөн талбар тал,
Тармуур талбай дээгүүр алхаж байна,
Улаан буудай тармуулдаг
Захиалгыг дагаж мөрддөг.

цэвэрхэн, шүдтэй
Эргэдэг духан дээр наалд

Үс ба сам

Модон хашаа
Хашааг хаасан
Хашаанд - адууны сүрэг,
Мөн хашаанд - зуун хаалга,
Үнэгүй авахын тулд
Тийм ээ, задгай талбайд гүй.
Морь давалгаалан давхив
Тэд амьд гол шиг урсдаг.

Алчуур

Халаасандаа хэвтэж, хамгаалаарай -
Архирах, уйлах, бохир.
Тэд өглөөний нулимс урсах болно,
Хамрын тухай бүү мартаарай.

угаалгын алчуур

Хөвөн эзэмшихгүй газар,
Угааж болохгүй, бүү угаа,
Би дараахь ажлыг хариуцдаг.
Савантай үрэлттэй өсгий, тохой,
Тэгээд би өвдгөө арчдаг
Би юу ч мартдаггүй.

Сахлын машин

Замын дагуу гулсаж байна
Түүний хөл нь
Өөр хэн нэгний гарт
Дээшээ доошоо явдаг
Замыг нь хусах болтугай.

массажны сойз

төмөр зараа
Резинэн арьстай
Зүүгээр доошоо ордог
Зүүгээр өвс тармуулдаг.

БҮХ НУУЦ

Таалагдсан уу? Энэ хуудасны талаар найзууддаа хэлээрэй!

Би төрсөн өдрөө маш их хайрладаг. Жил бүр бид бүхэл бүтэн гэр бүлийнхэнтэйгээ баяраар байшингаа чимэглэдэг. Мэдээжийн хэрэг, бөмбөлөг нь гоёл чимэглэлийн чухал элемент юм. Ихэвчлэн ахтайгаа хэн амаараа бөмбөлөг илүү хурдан хийлэх вэ гэж уралддаг. Бид яарч байна, бүгд ялахыг хүсч байна, гэнэт бараг хийлсэн бөмбөлөг бидний гараас тасарч, бүрэн хийсэх хүртэл өрөөгөөр яаран нисэв. Бөмбөлөг уягдаагүй бол яагаад нисдэг вэ, түүний нислэгийн зайг юу тодорхойлдог болохыг олж мэдэхээр шийдсэн.

Бөмбөлөгтэй туршилт

Таамаглал 1. Салхи бөмбөлөг нисэхэд тусалсан гэж бодъё.

Хоёр бөмбөг хийцгээе. Бид тэдгээрийн нэгийг нь утсаар холбоно. Салхитай өдөр гадаа гарцгаая. Бөмбөгийг гаргацгаая. Тэд нисдэг. Уяатай бөмбөлөг салхины шуурганаас нисдэг. Уяагүй нь хурдан нисдэг. Тэгээд хоёулаа газарт унав. Салхигүй орон сууцанд зангидсан бөмбөлөг аажмаар шалан дээр унадаг. Мөн тайлсан - ялаа, гэхдээ гудамжнаас удаан байдаг. Тэгээд унана. Гэсэн хэдий ч салхи бөмбөлгийг нисэхэд тусалдаг. Гэхдээ тэр салхигүй нисдэг. Тиймээс миний таамаг хэсэгчлэн батлагдсан.

Таамаглал 2. Бөмбөлөг дэх хий нь агаараас хөнгөн тул нисдэг гэж бодъё.

Агаар дулаахан байх тусмаа хөнгөн, тиймээс бөмбөлөг хөөрдөг гэдгийг би мэднэ. Магадгүй нүүрстөрөгчийн давхар исэл нь агаараас хөнгөн юм болов уу? Дараах туршилтыг хийцгээе. Хоёр ижил бөмбөг ав. Бид нэгийг нь нүүрстөрөгчийн давхар ислээр, нөгөөг нь агаартай шахуургын тусламжтайгаар шахах болно. Бид тэдгээрийг утсаар холбож, саваагаар шиддэг. Нүүрстөрөгчийн давхар ислээр дүүрсэн бөмбөлөг доош живж байгааг бид харж байна. Тиймээс илүү хүнд байна. Лавлах номноос би дүгнэлтийнхээ баталгааг олсон. Нүүрсхүчлийн хий нь агаараас 1.5 дахин хүнд болох нь тогтоогдсон. Энэ таамаг худал болж хувирав.

Таамаглал 3. Бөмбөлөг түүнээс гарч буй агаарыг түлхэж магадгүй юм.

Бөмбөлөг хөөргөхөд резинэн бүрхүүл нь өргөжиж, агаараар дүүрдэг. Оролтын нүхийг гаргахад агаар нь хүчтэй тэсрэлт хийдэг. Дараа нь бөмбөгийг багасгана. Бөмбөлөгөөс гарч буй агаар нэг чиглэлд, бөмбөлөгний бүрхүүл нөгөө талдаа нисдэг. Тэд бие биенээ няцаадаг. Бөмбөгний замыг урьдчилан таамаглах аргагүй юм. Бөмбөлөгөөс бүх агаар гарах үед энэ нь зогсдог. Би энэ талаар физикийн багш Сергей Вячеславовичаас асуусан. Тэр бөмбөг реактив хүчний үйлчлэлээр нисдэг гэж хэлсэн. Тийрэлтэт хөдөлгөөн нь түүний нэг хэсэг нь тодорхой хурдтайгаар биеэс тусгаарлагдсан үед үүсдэг. Энэ нь бөмбөлөг түүнээс гарч буй агаарыг түлхдэг гэсэн үг юм. Миний бөмбөлөг реактив байна!

Тийрэлтэт хөдөлгүүрийг харуулсан туршилтууд.

Бөмбөгний реактив хөдөлгөөнийг харуулсан хэд хэдэн туршилт хийцгээе.

1. Бөмбөлөг хөөргөж, нугалсан хоолойг оруулаад зангиа. Бид бөмбөгийг жижиг бичгийн машинд холбодог. Хоолой нь эргэж харах ёстой.

Бөмбөлөгний оньсого

Хоолойг суллана. Агаар нь хойшоо гарч ирдэг. Реактив хүчний үйлчлэлээр машин урагш хөдөлдөг.

2. Бид хоолойтой ижил бөмбөгийг устай саванд буулгана. Хоолой нь хажуу тийшээ харагдах ёстой. Хоолойг суллана. Бөмбөлөг нь реактив хүчний нөлөөн дор усан дээр эргэлдэж эхэлдэг.

Бөмбөгний хэлбэр, резинийн зузаан нь нислэгийн зайд хэрхэн нөлөөлдөг.

Бөмбөгний хүрээг ямар хүчин зүйл тодорхойлдог вэ? Өөр өөр хэмжээтэй, зузаантай резинэн бөмбөгийг аваад туршилт хийцгээе. Загас барих шугамыг аваад өрөөний эргэн тойронд татаарай. Бид загас агнуурын шугам дээр сүрлийн нэг хэсгийг тавина. Бид агаарын бөмбөлгийг ижил хэмжээний (10 цохилт) бүхий шахуургаар шахна. Бид бөмбөлөгүүдийг туузаар сүрэл рүү холбож, суллана. Бөмбөг шугамын дагуу тодорхой зайд нисч зогсох болно. Явсан зайгаа хэмжиж үзье. Тодорхой болгохын тулд бид үр дүнгийн хүснэгтийг бөглөх болно. ( Хүснэгт 1)

Хүснэгт 1

ГаралтХ: Резин зузаан, бөмбөлөг том байх тусмаа хол ниснэ.

Зэрлэг ан амьтдын тийрэлтэт хөдөлгүүр

Тийрэлтэт хөдөлгүүрийг олон нялцгай биетүүд ашигладаг. Наймаалж, далайн амьтан, зулзаган загас нь тусгай ууттай байдаг. Тэд дотор нь ус цуглуулж, гадагшаа хүчтэй урсгалаар гадагшлуулдаг. Энэ тийрэлтэт онгоц нь амьтныг арагш түлхэж өгдөг. Далайн амьтан 60-70 км / цаг хүртэл хурдалж чаддаг.

Тийрэлтэт хөдөлгүүрийн жишээг ургамлын ертөнцөөс олж болно. "Галзуу" өргөст хэмхний боловсорч гүйцсэн жимс нь ишнээс нь үсэрч, үртэй шингэн нь үүссэн нүхнээс хүчээр гадагшилдаг; өргөст хэмхүүд өөрсдөө эсрэг чиглэлд нисдэг. "Галзуу" өргөст хэмхийг 12 метрээс дээш найлзуурууд.

Эрдэмтэд ийм хөдөлгөөний талаарх мэдлэгийг хэрхэн ашигласан.

20-р зууны хүн төрөлхтний хамгийн чухал нээлтүүдийн нэг бол тийрэлтэт хөдөлгүүрийг зохион бүтээсэн нь хүнийг сансарт хөөрөх боломжийг олгосон явдал юм. Пуужингууд, дараа нь тийрэлтэт онгоцууд ингэж гарч ирэв. Хожим нь инженерүүд далайн амьтантай төстэй хөдөлгүүр бүтээжээ. Тэд түүнийг усан онгоц гэж нэрлэсэн. Ийм хөдөлгүүр нь зарим хурдны завь дээр байдаг.

Энэ сэдвийг судалж байхдаа би бөмбөлөг үлээх нь зөвхөн хөгжилтэй төдийгүй бас хэрэгтэй гэсэн мэдээллийг олж мэдсэн! Тэд бидний уушгинд эрүүл мэндийг "өгөдөг" нь харагдаж байна. Бөмбөлөг хийлэх нь бидний хоолойд эерэг нөлөө үзүүлдэг (бүр хоолой өвдөхөөс урьдчилан сэргийлэх хэрэгсэл болдог), мөн бидний дуу хоолойг бэхжүүлэхэд тусалдаг. Ийм сургалт нь дуулах явцад зөв амьсгалахад тусалдаг тул дуучид энэ тусламжийг ихэвчлэн ашигладаг.

Энэхүү бүтээлийг ангид ашиглаж реактив хүчний үйлчлэлийг энгийн бөгөөд өнгөлөг хэлбэрээр үзүүлж, нүүрстөрөгчийн давхар исэл агаараас хүнд гэдгийг тодорхой харуулах боломжтой гэж би үзэж байна. Үнэн хэрэгтээ, бид өөрсдөө янз бүрийн туршилт хийх эсвэл ажиглах үед ямар нэг зүйлийн үйл ажиллагааны зарчмыг ойлгоход илүү хялбар байдаг, ялангуяа эдгээр туршилтууд нь маш тод, хөгжилтэй байвал!

Уран зохиол:

1. Арон К.Д., Сахаров С.В.Эдем. Бид сэлж байна. Бид нисдэг .. - М .: PO Хүүхдийн ном, 1993 он.

2. Галилео. Туршилтаар дамжуулан шинжлэх ухаан. 2011 оны №1 дугаар.

3. Gorev L. A. Физикийн хөгжилтэй туршилтууд. - М.: Гэгээрэл, 1985.

4. Rabiza F. Энгийн туршилтууд. - М.: Хүүхдийн уран зохиол, 2002.

5. Сикорук L. L. Хүүхдэд зориулсан физик. - М .: Боловсрол, 2005.

6. Юу вэ? Хэн бэ? - М .: Сурган хүмүүжүүлэх ухаан, 1990.

Бөмбөлөгний тухай оньсого

Би төгөлдөр хуур шиг харагддаггүй
Гэхдээ надад бас дөрөө бий.
Хэн хулчгар биш, хулчгар биш гэж
Би үүнийг алдартайгаар унах болно
Надад мотор байхгүй
Намайг дууддаг...

Хариулт: Унадаг дугуй

Аав намайг суулгав
Төмөр морь дээр.
Миний морь л эгц эвэртэй
Гэнэт замаас гарав.
Зүүн тийш, дараа нь баруун тийш
Нүх, овойлт, суваг.
Тэгээд тэр араатан шиг дуулж,
Бид одоо яах вэ.
Резинэн өсгий дээр
Бид аавтай төлбөр тооцоо хийдэг.

Хариулт: Унадаг дугуй

Хоёр дугуй, хоёр дөрөө
Би тэднийг мушгиад холддог
Би дэлхийг тойрон аялахыг хүсч байна
Эцсийн эцэст надад ... байна!

Хариулт: Унадаг дугуй

Бөгжнүүд эргэлдэж байна
Хүнээс дээгүүр.

Хариулт: Унадаг дугуй

Дөрөө жолоодох
Зай хөөж байна.

Хариулт: Унадаг дугуй

Энэ морь овъёос иддэггүй
Энэ нь хоёр дугуйтай
Тэр гинж дээр суудаггүй,
Гинж байна, тэр түүгээр гүйдэг,
Эмээл, хоёр дөрөө байдаг.
Та жолоотой морийг таньдаг уу?

Хариулт: Унадаг дугуй

Жолооны хүрд, дугуй, дөрөө.
Та жолоодлогын тээврийн хэрэгслийг мэддэг байсан уу?
Тоормос байгаа, кабин нь байхгүй.
Надад шивнэдэг...

Хариулт: Унадаг дугуй

Жолооны хүрд, дугуй, дөрөө
Намайг урт замд аваачсан.

Хариулт: Унадаг дугуй

Хүрээ байна, гэхдээ цонх хаана байна?
Тэр эмээл дээр суусан тул та: "Гэхдээ!" Гэж хэлэхгүй.
Хонх байна, гэхдээ хаалга байхгүй!
Үүнтэй адил…

Хариулт: Унадаг дугуй

Зам дагуу цэлмэг өглөө
Зүлгэн дээр шүүдэр гялалзаж байна
Хөл нь зам уруу явдаг
Мөн хоёр дугуй гүйж байна.
Оньсого нь хариулттай
Энэ бол миний …

Хариулт: Унадаг дугуй

Би алхдаггүй, би эргэлддэг.
Би мушгидаггүй, мушгидаг.
Дөрөө дээр илүү хүчтэй дар:
Явган зорчигчийг гүйцэж түрүүлэв!
Салхинд би гүйнэ, би явна,
Асфальт, паркет дээр,
Ногоон гэрэл: ....y

Хариулт: Унадаг дугуй

Би алхсаар л байна
Тэгээд ингэвэл би унана.

Хариулт: Унадаг дугуй

Би морь шиг харагдахгүй байна
Тэгээд би суудалтай.
Хигээсүүд байдаг. Тэд хүлээн зөвшөөрч байна
Нэхмэлийн хувьд тохиромжгүй.
Сэрүүлэг биш, трамвай биш,
Гэхдээ би залгаж байна, чи мэдэж байгаа.

Хариулт: Унадаг дугуй

Энэ нь хоёр дугуйтай
Мөн хүрээ дээр суудал.
Доор нь хоёр дөрөө байна
Тэднийг хөлөөрөө эргүүл.

Хариулт: Унадаг дугуй

Би хоёр хөлөөрөө гүйдэг
Морьтон над дээр сууж байхад.
Миний эвэр түүний гарт байна
Мөн хурд нь түүний хөлд байдаг.
Би зүгээр л гүйхдээ тогтвортой байдаг
Би нэг секунд ч тэсч чадахгүй байна.

Хариулт: Унадаг дугуй

Миний төрсөн өдөр нь
Тэд надад морь өгсөн.
Ямар гайхалтай юм бэ!
Цэнхэр-цэнхэр.
Та болгоомжтой жолоодох хэрэгтэй
Та эврийг барьж болно
Харамсалтай нь, дэл байхгүй ...
Ямар морь вэ? …

Хариулт: Унадаг дугуй

Миний найзууд тоо томшгүй олон.
Тэдний дунд ямаа ч бий.
Тэр хөгжилтэй хоолойтой
Дуудлагын хонх.
Түүнийг эвэрнээс нь барьж авав
Би зам уруу явж байна!

Хариулт: Унадаг дугуй

Энэ морь овъёос иддэггүй.
Хөлийн оронд - хоёр дугуй.
Морин дээр суугаад уна
Зүгээр л жолоодох нь дээр.

Хариулт: Унадаг дугуй

Дугуй хөл зам дагуу урсдаг:
Нэг хөл, хоёр хөл, гурван хөл,
Урд талд нь эвэр байдаг.

Хариулт: Унадаг дугуй

Хариулт бүхий тээврийн талаархи оньсого.

Бөмбөлөгний баяр. Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэлийн хувилбар.

Метро, трамвай, ачааны машин, завь, автобус, онгоцны тухай, дугуйн тухай, нисдэг тэрэг болон бусад тээврийн хэрэгслийн тухай оньсого.

Тээврийн оньсого

Нийслэлээр дамжин газар доорх

Энэ галт тэрэг бахархалтайгаар хурдалж байна

Түгжрэлгүй гүйцэж түрүүлэх

Бүх машин, трамвай. (Газар доорх)

Мэндчилгээний оч асгаж байна,

Өргөн чөлөөний дээгүүр хонх сонсогддог.

Маршрут дээр байгаа

Цахилгаан вагон.

Төмөр зам, утас байх болно -

Бид хүндрэлгүйгээр өнхрөх болно. (Трамвай)

Хотуудад шөнө орой

Унтлагын автобус, трамвай.

Хэрэв яаралтай тээвэрлэх шаардлагатай бол -

Та машинаа дууд.

Тэр ирэх болно: "Би чөлөөтэй!

Би чамайг хаашаа ч хамаагүй хүргэж өгье!" (Такси)

Тэр хандгай биш, харин хоёр эвэртэй,

Зам дээр жолоодох нь чухал.

Хэрэв эвэр нь гэнэт нисч байвал

Хоёр холбоо барих утастай -

Тэдний жолооч засдаг

Мөн трейлер явахад бэлэн боллоо! (троллейбус)

Бид зорчигч тээвэрлэдэг

Маршрутууд энд тэндгүй

Бид жуулчдад хүргэдэг

түүхэн газруудад.

Зорилгодоо хамтдаа явцгаая

Өргөн чөлөө, хурдны замууд. (Автобус)

Би энгийн машин биш

Бүх хөнгөн цагаан.

Тэгээд би далавчаараа хөөрдөг

Энэ тэнгэр цэнхэр.

Зорчигч, ачаа,

Заримдаа дуунаас хурдан. (Нисэх онгоц)

Би чухал машин

Их бие, кабинтай.

Би ямар ч ачаа зөөдөг

Замуудын туузан дээр.

Мөн ширээ, тарвас

Би танд цагт нь хүргэж өгөх болно. (Ачааны машин)

Төмөр зам дээр

Би ой дундуур хурдан явж байна

Тундра, элсийг өнгөрөөд

Тосгон, хотууд.

Надад олон жил бий.

Өвөө маань уурын тэрэгчин байсан. (Галт тэрэг)

Хуучин уурын усан онгоц дэмий хоосон биш юм

Би өвөө гэж дууддаг.

Гол мөрөн, далайгаар дамжин

Би хаа сайгүй сэлж байна.

Ижил мөрний дагуу дээш доош,

Би чамайг усан онгоцоор авч явна. (моторт хөлөг онгоц)

Тэр тэлэв

Жалга, голын дээгүүр.

Үүн дээр нааш цааш

Галт тэрэг явж болно. (Гүүр)

Би нүдээ дээш өргөв

Том соно байна

Амьгүй, металлаар хийсэн,

Бүх зүйл нисч, нисэв

Хурхирч, хөөрөв

Тэгээд сэнсээ эргүүлэв. (Нисдэг тэрэг)

Энд газар доорх том гарц байна,

Гэхдээ үүнийг ухсан мэнгэ биш.

Гурван км урт алхаж байна

Тэд техникийг ялсан.

Үүн дээр салхинаас хурдан

Машинууд яарч байна. (хонгил)

Та эндээс тасалбар худалдаж авах хэрэгтэй -

Мөн та бүх дэлхийгээр аялах болно.

Хэрэв ачаа бүхэл бүтэн пуд байвал

Ачаалагч хүлээж байна, яг тэнд.

Мөн хаа сайгүй - зүүн, баруун

Зорчигч галт тэрэг. (Төмөр замын буудал)

Нисэхийн тулд

Дотор нь энд гүйдэг.

Дугуй дээр - явах эд анги

Тэр таксинаас ч хурдан гүйдэг

Тэгээд зэрлэг байгаль руу нисдэг.

Энэ талбарыг нэрлэ. (Аэродром)

Би сайн машинтай

Би бензингүй хурдан жолооддог.

Би чамайг хаана ч авч явна

Зүгээр л чи дөрөө. (унадаг дугуй)

Энэ бол тээвэр, амьд байна!

Нэрээр нь - морьтой.

Тэрээр 20-р зуунд машин жолоодож байсан

Дрог, чарга, тэрэг. (морь)

Эхэндээ энэ асуудлыг шийдэх боломжгүй юм шиг санагдсан. Анхны овоолгыг жижиг болгон хуваахад 11 бөмбөг хүрсэн: 3-3-3-2.
Хэрэв эхний хоёр овоолго нь 3 = 3-тай тэнцүү бол бид тэдгээрийн аль ч гурван бөмбөгийг гурав дахь бөмбөгтэй харьцуулж үзвэл, хэрэв дахин тэнцүү бол үлдсэн хоёр дахь хүссэн бөмбөг нь ямар ч энгийн бөмбөгтэй 1 жинтэй байна.
Хэрэв өмнөх үе шатуудын заримд тэгш бус байдал байгаа бол энгийн гурван бөмбөлөг бүхий тэгш бус овоолгын аль нэгийг жинлэснээр шаардлагатай 3 бөмбөлөг ба жингийн харьцаа хоёулаа олддог. Тэгээд дараа нь 1 жинлэхээр шийддэг.

Та тэмдэглэгээг оруулж болно:
3+,1 - энэ нь бөмбөг нь бусдаас хөнгөн эсвэл хүнд байх нь тодорхой бол гурван бөмбөг овоолсон бөмбөгийг олох асуудлыг нэг жингээр шийддэг гэсэн үг юм.
Үүний дагуу 9+,2; 27+,3.

Та сонголтууд дээр давтахыг оролдож болно. Бид бөмбөгийг шийдэлд заасны дагуу дугаарлана: 1,2,3,...,12.
1. Дурын 2 бөмбөгийг жинлэнэ. Шаардлагатай бөмбөг нь эдгээр хоёр бөмбөгний аль нэг нь байх үед сайн сонголт байдаг, муу сонголт байдаг. Дараа нь бид муу сонголтуудыг авч үзэх болно.
Энэ нь 10-ийн асуудал болж хувирдаг бөгөөд энэ нь 2 жинд ямар ч байдлаар шийдэгдээгүй (2 нүүдэлд хамгийн ихдээ 9+ шийдэгдэнэ).
2. 1.2 ба 3.4 жинтэй. Хамгийн муу тохиолдолд асуудал 8- болж буурсан бөгөөд энэ нь мөн 2 нүүдлээр шийдэгдээгүй.
3. 1,2,3 ба 4,5,6. Аль ч шатанд тэгш бус байдал үүссэн тохиолдолд дээр дурдсанчлан асуудлыг шийддэг. Хамгийн муу тохиолдолд 1,2,3=4,5,6 ба 1,2,3=7,8,9 гэсэн хоёр тэнцлийн дараа бид 3- асуудалд ирдэг бөгөөд энэ нь үлдсэн 1 нүүдэлд шийдэгдээгүй болно.
4. 1,2,3,4 ба 5,6,7,8. Хэрэв тэнцүү бол үлдсэн 4 бөмбөгөнд шаардлагатай бөмбөгийг хоёр жингийн тусламжтайгаар энгийн бөмбөг ашиглах боломжтой болгодог. Энэ нь санал болгож буй шийдэлд зөв тусгаагүй зүйл юм.
a) Та 9 ба 10-ыг жинлэж болно, хэрэв тэнцүү бол 11-12-ын аль нэгийг нь ердийн 1-10-ын аль нэгээр нь жинлэж болно.
Хэрэв тэгш бус байдал байвал бид 9-10-ын аль нэгийг нь ердийн 1-8 эсвэл 11-12-ын аль нэгээр нь жинлэнэ.
б) Та 1-8 ба 9,10,11 гэсэн гурвыг нь жинлэж болно, хэрэв тэнцүү бол хүссэн бөмбөг 12 байна.
Хэрэв тэгш бус байдал байвал бөмбөг 9,10,11 байх ба энэ нь илүү хүнд эсвэл хөнгөн эсэхийг бид мэднэ. Асуудлыг 3+ болгож бууруулж, 1 нүүдлээр шийддэг.

Хэрэв эхний жинлэлтийн үед тэгш бус байдал байгаа бол эхлээд харахад асуудал шийдэгдээгүй болно. Үүнийг бид доор хэлэлцэх болно.
5. 1,2,3,4,5 ба 6,7,8,9,10. Муу хувилбарт бид тэгш бус байдлыг олж авдаг бөгөөд үлдсэн 2 нүүдэлд асуудал шийдэгдээгүй (1 нүүдэл нь хүссэн 4 бөмбөгний бүлгийг тодорхойлоход зарцуулагдах бөгөөд 4+ асуудал үлдсэн нэг нүүдлээр шийдэгдээгүй).
6. 1,2,3,4,5,6 ба 7,8,9,10,11,12. Хамгийн муу тохиолдолд, 2 нүүдлээр бид зөвхөн хүссэн бөмбөг хаана байгааг 6 бөмбөгний бүлгийг л мэдэх болно. Үлдсэн нүүдлийн хувьд 6+ асуудал шийдэгдээгүй.

4-р хувилбарт, эхний жинлэлтийн үед тэгш бус байдал үүссэн тохиолдолд 1 нүүдэлд 3+ хүртэл асуудлыг цаашид бууруулах боломжгүй байсан тул би эхлээд будилж байсан. Ердийн арга: 1-4 ба 5-8 овоолгын аль нэгийг 2 бөмбөгөөр хоёр хувааж, жинлэхэд хамгийн муу тохиолдолд 4+ асуудал гардаг. Мөн үлдсэн 1 нүүдлийн хувьд энэ нь шийдэгдээгүй байна.
Дээрх шийдэлд та энэ асуудлыг хэрхэн үргэлжлүүлж, шийдвэрлэх талаар зааж өгсөн болно. Та санал болгож буй тэмдэглэгээг ашиглах эсвэл зүгээр л логикоор тайлбарлаж болно.
Логикоор сонгосон дэд бүлгүүдэд 3-аас илүүгүй бөмбөг үлдэхийн тулд 1-4, 5-8 бүлгүүдийг дахин хуваарилах шаардлагатай. Бид жингийн 3 боломжит уншилттай байна: =, >,<, которые могут указывать на искомую группу.
Бид эхний бүлгээс нэг бөмбөгийг авч, 1 гэж хэлээд хоёрдугаар бүлэгт шилжүүлнэ. Хоёр дахь үеэс бид нэг бөмбөгийг 5-ыг эхнийх рүү шилжүүлдэг. Хоёр дахь бүлгээс бид үлдсэн гурван бөмбөгийг энгийн бөмбөгөөр солино (бид 6-8-ыг 9-12-оос дурын гурваар сольдог).
Бид жинлэнэ (5,2,3,4 ба 1,9,10,11).
a) Хүссэн бөмбөгийг өөр аяга руу шилжүүлсэн эсвэл сольсон бол аяга дээрх массын харьцаа өөрчлөгдөнө. Өөрөөр хэлбэл, өмнөх харьцаа ажиглагдсан бол хүссэн бөмбөг нь байрандаа үлдсэн хэсэгт байгаа бөгөөд эдгээр нь 2,3,4 байна. Даалгаврыг 3+ болгож бууруулсан.
б) Хэрэв харьцаа тэнцвэрт байдалд шилжсэн бол энэ нь хүссэн бөмбөгийг тэнцвэрээс хассан гэсэн үг юм. Дараа нь энэ нь 6,7,8-р бөмбөлгүүдийн үзүүлэлт юм. Даалгаврыг 3+ болгож бууруулсан.
в) Хэрэв харьцаа эсрэгээрээ өөрчлөгдсөн бол энэ нь хүссэн бөмбөгийг нэг аяганаас нөгөө аяга руу шилжүүлсэн гэсэн үг юм. Тэдгээр. Энэ нь 1 ба 5-р бөмбөлгүүдийн үзүүлэлт юм. Эдгээр бөмбөлгүүдийн аль нэгийг энгийн (2-4 эсвэл 6-12) жигнэж үзэхэд шаардлагатай бөмбөг олно.

Хариултад үзүүлсэн шийдэл нь эхний хэсэгт төөрөгдөл үүссэнийг эс тооцвол зөв байна (эхний жингийн 1,2,3,4 = 5,6,7,8 тэгшитгэлийн дараа).

Санкт-Петербург хотын Колпинскийн дүүргийн GBDOU №49

Тоглоомын долоо хоногийн эцсийн хичээл

Даалгаврууд
Төслийн төлөвлөгөө
Хавсралт

Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бөмбөлөгийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлэх.

Даалгавар: Хүүхдүүдийг хамгийн энгийн статик цахилгаан, дууны чичиргээтэй танилцуулах. Бөмбөлөг тоглоомонд ашиглаж сур.

Төслийн төлөвлөгөө:

Агаарын бөмбөлгийг тээвэрлэх зориулалттай оньсого.
Бөмбөлөг, тэдгээр нь юу болох тухай оньсого.
Фланелграф дээр "Хөөс, сүрэл, баст гутал" үлгэрийг жүжигчилсэн.
Физминутка.
Бөмбөлөгний туршилт.
Бөмбөлөг тоглоом.

Хавсралт:

Бөмбөлөгний тухай оньсого.
Бөмбөлөгний тухай шүлэг.
Бөмбөлөгний туршилт.
Бөмбөлөг тоглоом.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Өнөөдөр бид Чароланд нутаг руу явна. Залуус аа, бид тэнд ямар тээврийн хэрэгслээр хүрч чадна гэж та бодож байна вэ?

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Халуун агаарын бөмбөлөгтэй,

Мөн доор нь сагс байна,

Дэлхийн хөл дор

Зураг дээрх шиг

(Бөмбөлөг)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Мэдээжийн хэрэг, агаарын бөмбөлөг дотор.

Сагс руу авирч, нис!!!

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энд Чароланд байна. Энэ улсад ер бусын оршин суугчид амьдардаг - энэ бол ... Оньсого сонсож, тааварлаарай.

Бид гелийээр шахагдаж байна

Биднийг илүү өндөрт нисэхийн тулд

Катя, Дима, Ира, Вовка,

Даша, Вадим;

Биднийг олсноос бариарай

Үгүй бол бид нисэх болно.

(Бөмбөлөг)

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тийм ээ, энд янз бүрийн бөмбөлөг амьдардаг. Тэгээд тэд юу вэ?

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Бөмбөлөг резинээр хийгдсэн гэдгийг та мэдэх үү?

Гэхдээ маш эрт дээр үед бөмбөг ямар байсныг бид одоо энэ үлгэрээс суралцах болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Үлгэрийн баатруудын хэн нь бөмбөлгийг дүүргэсэн бэ?

(бөмбөлөг, тэд түүнийг хөөргөж, боож, ниссэн)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энэ үлгэрт хөөс нь маш залхуу байдаг.

Гэхдээ Шароланд бөмбөг ажиллах дуртай, тэд юу хийж чадах вэ? Шүлгийг анхааралтай сонсож, дараа нь бөмбөлөг юу хийж чадахыг хариулна уу.

Миний гэрэлт бөмбөлөг,

Татсан дуулгаваргүй утас,

таслах "Баяртай" гэж хэлэв.

БА хурдлавүүл рүү.

Т.Ефимова

цэнхэр бөмбөлөг хийлдэг
Надтай тоглохыг хүсээгүй.
Тэр өнөөдөр ямар нэг шалтгаанаар
над руу харав хөөрөгдсөн.

Н. Ярославцев

надад бөмбөгхудалдаж авсан
Тэгээд бид найзууд болсон.
Өдөржингөө байшинг тойрон
Цасан ширхгүүд шиг дугуйлсан!
Гомдсон салхинд туугдсан,
Тэр надад аз жаргалгүй болсон.
Үүний тулд та
Аав үүнийг лааны суурь дээр өлгөв.

А.Малаев

Би бөмбөгтэй байсан.
Гар чийдэн шиг тод.
Бөмбөг хөөе, аа!
Тэгээд тэр тэсрэлт шиг байна!
Товчлуур дээр суув: нэг удаа ба - BAM!
Ерөнхийдөө бөмбөг тэсрэлтөөрөө.
Мөн засварууд байсан
Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй гоо үзэсгэлэн.

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Одоо бид бөмбөлөг болж хувирах болно.

ФИЗМИНУТ:
Бид шулуун зогсож байна.

Одоо насосыг асаана уу

Бид бөмбөлөг рүү агаар шахдаг.

"ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш"

Зүүн нэг, баруун хоёр

За, бид шаргуу ажилласан.

Бид үүлний дор нисдэг

Мөн дэлхий бидний доор хөвдөг.

төгөл, талбай, цэцэрлэг, гол

Гэртээ ч, хүмүүст ч.

(Махи далавч шиг гар)

Бид нисэхээс залхаж байна,

Бид намагт газардлаа.

(хелхэх)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, бөмбөлөг эх орондоо юу хийх дуртай вэ?

Тэд заль мэх хийх дуртай!

Бөмбөг соронз.

Бөмбөгийг үсэндээ түрхээрэй. Илүү хүчтэй, танихгүй хүмүүсийн тухай байх нь дээр (өрөвдмөөр биш, тэр чамаас жижиг, эсвэл муу гүйдэг хүнийг сонгохыг хичээ). Үүнийг цаасан дээр аваач - тэд бөмбөгөнд новш шиг наалдана!

Бөмбөг татах.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэд мөн бөмбөлөгөөр тоглох дуртай. Одоо бид тэдэнтэй тоглох болно.

Бөмбөлөг тоглоом:

1. Кенгуру

Даалгавраа бусдаасаа хурдан гүйцэтгэсэн баг ялна.

2. "Бөмбөгийг цохи, поп!"

Тэд хосоороо тоглодог. Тоглогчийн хөл тус бүрт хоёр бөмбөлөг уядаг. Удирдагчийн шүглийн чимээгээр тэмцээн эхэлнэ. Даалгавар: хөлөөрөө гишгэж, өрсөлдөгчийнхөө бөмбөгийг цохих боловч өөрийн бөмбөгийг хадгал.

3. Тэнцвэржүүлэгчид

Бөмбөлгийг хэн хамар дээрээ удаан барьж чадах вэ?
Бөмбөгийг харандаа эсвэл заагч дээр хэн удаан барьж чадах вэ

асран хамгаалагч : Ингээд Чароланд улс руу хийх аялал маань дууслаа. Өө, залуус аа, ямар том ер бусын бөмбөг болохыг хараарай. Дотор нь ямар нэг зүйл байгаа юм шиг надад санагдаж байна!

(Тийм ээ, хүүхдүүд бөмбөг харж байна)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Түүнийг тасалцгаая.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, эдгээр нь бөмбөлөгний бэлэг юм.

(Баярлалаа!)

Хавсралт

Бөмбөлөгний тухай оньсого

Хариулт: бөмбөлөг

Сүүлээс нь уясан, бидний ард
Тэр үүлний дор нисдэг.

Хариулт: бөмбөлөг

гэзэг чинь

Би гартаа атгалаа

чи ниссэн -

Би гүйсэн.

(Бөмбөлөг)

Би түүнийг оосортойгоор барьж байна

Хэдийгээр тэр огт гөлөг биш ч гэсэн.

Тэгээд тэр уяанаас мултарсан

Тэгээд үүлний дор нисэв.

(Бөмбөлөг)

Тарвас шиг дугуй, гөлгөр...

Өнгө - ямар ч, өөр өөр амтанд зориулагдсан.

Та оосорыг суллахад,

Үүл рүү нис.

(Бөмбөлөг)

Өнөөдөр бүгд баяртай байна!

Хүүхдийн гарт

Баяр хөөрийн төлөө бүжиглэх

Бөмбөлөг)

Үлгэр "Хөөс, сүрэл, баст гутал"

Нэгэн удаа хөөс, сүрэл, баст гутал байсан.

Тэд мод бэлтгэхээр ой руу явсан. Тэд голд хүрсэн бөгөөд голыг хэрхэн гатлахаа мэдэхгүй байна.

Лапот хөөс рүү хэлэв:

Бөмбөлөг, чамайг сэлж байцгаая!

Үгүй ээ, новш! Сүрэл нь эргээс эрэг хүртэл илүү сайн сунах болтугай, бид үүнийг гатлах болно.

Сүрэл нь эргээс эрэг хүртэл сунадаг. Баст гутал нь сүрэл дагуу явж, тэр нь хугарсан. Баст гутал усанд унав.

Тэгээд хөөс инээж, инээж, хагарлаа.

Бөмбөлөгний тухай шүлэг

Миний агаарыг гэрэлт бөмбөлөг
Утсыг дэггүй татсан,
Тэр яриагаа таслаад: Баяртай!
Тэгээд үүл рүү нисэв.

***
Цэнхэр бөмбөлөг хийлдэг
Надтай тоглохыг хүсээгүй.
Тэр өнөөдөр ямар нэг шалтгаанаар
Тэр над руу муухай харав.

***
Баяр хөөртэй зараа ой дундуур гүйж,

Гэнэт нар үүлний цаана оров...

Харанхуй болов ... Салхи орж ирэв ...
Бүргэд шар шувуу дуугарч, ой хоосон болов...

Нар, хөөе! Дэлхий дээр шөнө ирлээ ...

Тэр сарвуугаа тайлж, утсыг нь суллав ...

Та модны хоорондох замыг харж болно!

"Миний бөмбөг наранд ямар харагддаг вэ!"

***
Бөмбөгийг шахвал
Тэр дараа нь нисэх болно.
Утас уях хэрэгтэй
Бөмбөгийг хадгалахын тулд.
Хүүхдэд зориулсан
Олон өнгийн бөмбөг.

***
Тэд надад цэнхэр бөмбөлөг худалдаж авсан.
Тэр хөнгөн, агаартай байсан.
Өө тэр ямар царайлаг юм бэ
Гэхдээ аймаар дэггүй.
Тэр үргэлж тэнгэрт яаран гүйдэг байсан,
Би хүлцэнгүй байхыг хүсээгүй.
Тэгээд би ангайнгуутаа
Бөмбөгийг аваад нисэв.
Би түүн рүү гараа даллав
Харин түүнд бага зэрэг харамсаж байна.

***
хайхрамжгүй бөмбөлөг,
Тэр уйгагүй, дуулгаваргүй,
Бүх зүйл түүний хөх тэнгэрт нисэхийн төлөө
Мөн хайхрамжгүй салхины тухай мөрөөддөг.

***
Надад бөмбөлөг байна
Гэрэлт, хөнгөн, дуулгавартай.
Би зугаалахдаа,
Би бөмбөгийг утаснаас барьж байна.
Шарик намайг маш их уучлаарай
Тэр яагаад жингээ хасаад байгаа юм бэ?

Бөмбөлөгний туршилт.

Бөмбөг соронз.

Танд хийлсэн бөмбөлөг, жижиг цаас хэрэгтэй болно.

Бөмбөгийг үсэндээ түрхээрэй. Цаасны хэсгүүдэд аваач - тэд бөмбөгөнд наалдана.

Туршлага нь нууцлаг статик цахилгаан байдаг гэдгийг тодорхой харуулж байна. Бөмбөгийг үс дээр үрэхэд энэ нь сөрөг цахилгаан цэнэгийг хүлээн авдаг. Эсрэг цэнэгүүд татагддаг тул сөрөг ба эерэг цэнэгээс гадна цааснууд бөмбөгөнд татагддаг. Бөмбөлөг нь зөвхөн цаасны хэсгүүдийг төдийгүй үс, тоосны тоосонцорыг татаж, хананд наалдаж, цоргоноос нимгэн усны урсгалыг нугалж болно.

Бөмбөг татах.

Ижил нэртэй цахилгаан цэнэгүүд түлхэж, эсрэг цэнэгүүд нь татдаг. Энэ физик хуулийг янз бүрийн материалаас бөмбөг цэнэглэх замаар харуулж болно. Хэрэв хоёр бөмбөлөг үсний эсрэг үрэлтээр цахилгаанжуулж, дараа нь утсаар зэрэгцүүлэн бэхэлсэн бол тэдгээр нь бие биенээсээ хазайх болно (үсний эсрэг үрэлтийн үр дүнд бид бөмбөгийг цахилгаанжуулж, хоёулаа сөрөг цэнэгийг олж авдаг). Хэрэв бөмбөлгүүдийн нэг нь синтетик даавуугаар, нөгөө нь үс дээр цахилгаанжсан бол бөмбөгнүүд бие биендээ наалдаж эхэлнэ. Тэдгээр. тэд өөр цэнэг хүлээн авсан - нэг бөмбөг эерэг, хоёр дахь нь сөрөг байна.

Үйл ажиллагааны зарчим нь бөмбөлөгөөс гарч буй агаарын тийрэлтэт онгоцыг хөөргөж, сулласны дараа машиныг эсрэг чиглэлд түлхдэг.

Хэрэв машин хангалттай хөнгөн бол нисч магадгүй тул цонхоо урьдчилан хааж, муур, загасыг сэрэмжлүүлээрэй.

Бөмбөлөг сонсох төхөөрөмж.

Чихэн дээрээ хийлсэн бөмбөлөг тавиад сонс - эргэн тойрны дуу чимээ илүү сайн сонсогдоно. Хэрэв хоёр дахь хүн бөмбөгний гадаргуу дээр маш ойрхон чимээгүйхэн шивнэх юм бол түүний хоолой нэлээд чанга сонсогдоно.

Баримт нь энэ туршилтанд бөмбөлөг нь дууны линзний үүрэг гүйцэтгэдэг. Түүний гадаргуугийн хэлбэр нь дууны долгионыг цуглуулж, нэг цэг рүү илгээдэг.

бөмбөлөг тоглоомууд

цахлай

өнгөт шоу

Тоглогчид хоёр багт хуваагдаж, удирдагчийн дохиогоор өнгөө цуглуулж эхэлдэг: нэг баг нь улаан, нөгөө нь цэнхэр бөмбөгтэй. Хэн хурдан өнгөө цуглуулна, тэр ялна.

Агаарын буудлагын талбай

Капитошка

Далайн тулаан

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Санкт-Петербург хотын Колпинскийн дүүргийн GBDOU №49

Тоглоомын долоо хоногийн төсөл

Сэдэв дээр: "Бөмбөлөг"

2014 он

Зорилтот
Даалгаврууд
Төслийн төлөвлөгөө
Хавсралт

Зорилго: Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бөмбөлөгийн талаархи ойлголтыг өргөжүүлэх.

Төслийн төлөвлөгөө:

Агаарын бөмбөлгийг тээвэрлэх зориулалттай оньсого.
Бөмбөлөг, тэдгээр нь юу болох тухай оньсого.
Фланелграф дээр "Хөөс, сүрэл, баст гутал" үлгэрийг жүжигчилсэн.
Физминутка.
Бөмбөлөгний туршилт.
Бөмбөлөг тоглоом.

Хавсралт:

Бөмбөлөгний тухай оньсого.
Бөмбөлөгний тухай шүлэг.
Бөмбөлөгний туршилт.
Бөмбөлөг тоглоом.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Өнөөдөр бид Чароланд нутаг руу явна. Залуус аа, бид тэнд ямар тээврийн хэрэгслээр хүрч чадна гэж та бодож байна вэ?

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн байна уу залуусаа, та маш их зүйл, маш их тээврийн хэрэгслийг мэддэг, гэхдээ бид Чароланд руу ... гэхэд л хүрнэ. Таавал:

Халуун агаарын бөмбөлөгтэй,

Мөн доор нь сагс байна,

Дэлхийн хөл дор

Зураг дээрх шиг

(Бөмбөлөг)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Мэдээжийн хэрэг, халуун агаарын бөмбөлөг дотор.

Сагс руу авирч, нис!!!

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энд Чароланд байна. Энэ улсад ер бусын оршин суугчид амьдардаг - энэ бол ... Оньсого сонсож, тааварлаарай.

Бид гелийээр шахагдаж байна

Биднийг илүү өндөрт нисэхийн тулд

Катя, Дима, Ира, Вовка,

Даша, Вадим;

Биднийг олсноос бариарай

Үгүй бол бид нисэх болно.

(Бөмбөлөг)

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тийм ээ, энд янз бүрийн бөмбөлөг амьдардаг. Тэгээд тэд юу вэ?

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Бөмбөлөг резинээр хийгдсэн гэдгийг та мэдэх үү?

Гэхдээ маш эрт дээр үед бөмбөг ямар байсныг бид одоо энэ үлгэрээс суралцах болно.

"Хөөс, сүрэл, баст гутал" үлгэрийн жүжиг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Үлгэрийн баатруудын аль нь бөмбөлгийг дүүргэсэн бэ?

(бөмбөлөг, тэд түүнийг хөөргөж, боож, ниссэн)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энэ үлгэрт хөөс нь маш залхуу байдаг.

Гэхдээ Шароланд бөмбөлгүүд ажиллах дуртай, тэд юу хийж чадах вэ? Шүлгийг анхааралтай сонсож, дараа нь бөмбөлөг юу хийж чадахыг хариулна уу.

Миний гэрэлт бөмбөлөг,

Татсан дуулгаваргүй утас,

Тэр яриагаа таслаад: "Баяртай."

Тэгээд үүл рүү нисэв.

Т.Ефимова

Цэнхэр бөмбөлөг хийлдэг
Надтай тоглохыг хүсээгүй.
Тэр өнөөдөр ямар нэг шалтгаанаар
над руу харавхөөрүүлсэн.

Н. Ярославцев

Би бөмбөг худалдаж авсан
Тэгээд бид найзууд болсон.
Өдөржингөө байшинг тойрон
Цасан ширхгүүд шигдугуйлсан!
Гомдсон, уурласан ,
Тэр надад аз жаргалгүй болсон.
Үүний тулд та
Аав үүнийг лааны суурь дээр өлгөв.

А.Малаев

Би бөмбөгтэй байсан.
Гар чийдэн шиг тод.
Бөмбөг хөөе, аа!
Тэгээд тэр тэсрэлт шиг байна!
Товчлуур дээр суув: нэг удаа ба - BAM!
Ерөнхийдөө бөмбөгтэсрэлт өөрөө.
Мөн засварууд байсан
Урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй гоо үзэсгэлэн.

(хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Одоо бид бөмбөлөг болж хувирах болно.

ФИЗМИНУТ:
Бид шулуун зогсож байна.

Бөмбөлөг хийлээрэй "f-f-f-f f-f-f-f f-f-f-f"

Одоо насосыг асаана уу

Бид бөмбөлөг рүү агаар шахдаг.

"ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ш"

Зүүн нэг, баруун хоёр

Нэг-хоёр-гурав-дөрөв (2 удаа)

За, бид шаргуу ажилласан.

Бид үүлний дор нисдэг

Мөн дэлхий бидний доор хөвдөг.

төгөл, талбай, цэцэрлэг, гол

Гэртээ ч, хүмүүст ч.

(Махи далавч шиг гар)

Бид нисэхээс залхаж байна,

Бид намагт газардлаа.

(хелхэх)

Бөмбөг "с-с-с-с-с-с...

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, бөмбөлөг эх орондоо юу хийх дуртай вэ?

Тэд заль мэх хийх дуртай!

(Бөмбөлөгтэй туршилтуудыг харуулж байна).

Бөмбөг соронз.

Бөмбөг татах.

Бөмбөлөг сонсох төхөөрөмж.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тэд мөн бөмбөлөгөөр тоглох дуртай. Одоо бид тэдэнтэй тоглох болно.

Бөмбөлөг тоглоом:

Кенгуру

Энэ тоглоом танд танил болсон байх. Би пионерийн зусланд тоглож байсан, одоо охин маань лагерьт тоглож байна.

Бүх тоглогчид хоёр багт хуваагдана. Хөтлөгч нь гарааны шугамыг тэмдэглэж, түүнээс 5 м-ийн зайд сагс (эсвэл бусад сав) бүхий өтгөнийг байрлуулна.

Эхний тоглогч эхлэлд хүрдэг. Тэр хүзүүндээ цүнхтэй (эсвэл имж шиг халаас хийхийн тулд том ороолттой), дотор нь зөөлөн тоглоом байдаг. Тоглогч бөмбөгийг хөлнийхөө хооронд барьж, сандал руу үсэрдэг. Тэр тоглоомоо гаргаж, сагсанд хийж, буцаж үсэрч, бөмбөг, цүнхний халаасыг дараагийн тоглогч руу дамжуулдаг. Тэр бас сандал руу үсэрч, тоглоом гаргаж ирээд цүнхний халаасандаа хийгээд буцаж харайдаг.

Даалгавраа бусдаасаа хурдан гүйцэтгэсэн баг ялна.

"Бөмбөгийг цохи, поп!"

олсоор алхагч

Бөмбөлгийг хэн хамар дээрээ удаан барьж чадах вэ?
Бөмбөгийг харандаа эсвэл заагч дээр хэн удаан барьж чадах вэ

асран хамгаалагч : Ингээд Чароланд улс руу хийх аялал маань дууслаа. Өө, залуус аа, ямар том ер бусын бөмбөг болохыг хараарай. Дотор нь ямар нэг зүйл байгаа юм шиг надад санагдаж байна!

(Тийм ээ, хүүхдүүд бөмбөг харж байна)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Түүнийг тасалцгаая.

(Бөмбөлөг зүүгээр хагарч, түүнээс чихэр унасан)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, эдгээр нь бөмбөлөгний бэлэг юм.

(Баярлалаа!)

Хавсралт

Бөмбөлөгний тухай оньсого

Хариулт: бөмбөлөг

Сүүлээс нь уясан, бидний ард
Тэр үүлний дор нисдэг.

Хариулт: бөмбөлөг

гэзэг чинь

Би гартаа атгалаа

чи ниссэн -

Би гүйсэн.

(Бөмбөлөг)

Би түүнийг оосортойгоор барьж байна

Хэдийгээр тэр огт гөлөг биш ч гэсэн.

Тэгээд тэр уяанаас мултарсан

Тэгээд үүлний дор нисэв.

(Бөмбөлөг)

Тарвас шиг дугуй, гөлгөр...

Өнгө - ямар ч, өөр өөр амтанд зориулагдсан.

Та оосорыг суллахад,

Үүл рүү нис.

(Бөмбөлөг)

Өнөөдөр бүгд баяртай байна!

Хүүхдийн гарт

Баяр хөөрийн төлөө бүжиглэх

Бөмбөлөг)

Үлгэр "Хөөс, сүрэл, баст гутал"

Нэгэн удаа хөөс, сүрэл, баст гутал байсан.

Тэд мод бэлтгэхээр ой руу явсан. Тэд голд хүрсэн бөгөөд голыг хэрхэн гатлахаа мэдэхгүй байна.

Лапот хөөс рүү хэлэв:

Бөмбөлөг, чамайг сэлж байцгаая!

Үгүй ээ, новш! Сүрэл нь эргээс эрэг хүртэл илүү сайн сунах болтугай, бид үүнийг гатлах болно.

Сүрэл нь эргээс эрэг хүртэл сунадаг. Баст гутал нь сүрэл дагуу явж, тэр нь хугарсан. Баст гутал усанд унав.

Тэгээд хөөс инээж, инээж, хагарлаа.

Бөмбөлөгний тухай шүлэг

Миний агаарыг гэрэлт бөмбөлөг
Утсыг дэггүй татсан,
Тэр яриагаа таслаад: Баяртай!
Тэгээд үүл рүү нисэв.

***
Баяр хөөртэй зараа ой дундуур гүйж,
Тэр бөмбөлөгийг утаснаас нь барьжээ.
Шувууд жиргэж байна! Хөнгөн, дулаахан...
Гэнэт нар үүлний цаана оров...

Харанхуй болов ... Салхи орж ирэв ...
Бүргэд шар шувуу дуугарч, ой хоосон болов...
Зараа: "Энэ юу вэ?
Нар, хөөе! Дэлхий дээр шөнө ирлээ ...

Чи шувуудын дууг сонсохгүй байна, цэцэг хаагдсан байна ...
Замыг олоход хэн туслах вэ?
Зараа бөмбөгөө туслахыг хүсэв -
Тэр сарвуугаа тайлж, утсыг нь суллав ...

Ойн дээгүүр бөмбөлөг хөөрч хөвж байлаа...
Тэр нар шиг шар өнгөтэй байсан!
Ахиад л гэрэлтлээ. Тэгээд цэцэг нээгдэв
Та модны хоорондох замыг харж болно!

Харанхуй дууслаа! Манай зараа инээмсэглэн:
"Миний бөмбөг наранд ямар харагддаг вэ!"

Бөмбөлөгний туршилт.

1. Бөмбөгийг цоолох замаар мэх хийх.

Танд хийлсэн бөмбөлөг хэрэгтэй болно (хэрэв байхгүй, эсвэл байхгүй, гэхдээ энэ нь хийсч байвал харамсалтай нь энэ нь ажиллахгүй болно), наалдамхай тууз, металл сүлжмэл зүү эсвэл урт овоохой.

Хүүхдэд үл анзаарагдам, наалдамхай туузны хэсгүүдийг бөмбөгний диаметрийн эсрэг талд наа. Эдгээр цэгүүд нь "туйл" (өөрөөр хэлбэл дээд ба доод) ойрхон байвал илүү дээр байх болно. Дараа нь наалдамхай туузгүй ч гэсэн фокус гарч ирж болно.

Та одоо бөмбөлгийг цоолох болно гэдгээ мэдэгдээрэй, гэхдээ энэ нь хагарахгүй! Соронзон хальсаар битүүмжилсэн хэсгүүдээр дамжин өнгөрөхийн тулд нугас эсвэл сүлжмэл зүүг чөлөөтэй нааж болно!

Энэ заль мэхний нууц нь нүх үүссэн хэдий ч тууз нь бөмбөлгийг эвдэх дарамтыг зөвшөөрөхгүй байх явдал юм. Мөн сүлжмэлийн зүү нь өөрөө нүхийг хааж, агаараас гарахыг зөвшөөрдөггүй.

Бөмбөг соронз.

Танд хийлсэн бөмбөлөг, жижиг цаас хэрэгтэй болно.

Бөмбөгийг үсэндээ түрхээрэй. Цаасны хэсгүүдэд аваач - тэд бөмбөгөнд наалдана.

Бөмбөг татах.

Агаарын бөмбөлгийг тийрэлтэт хөдөлгүүр болгон.

Хэрэв машин хангалттай хөнгөн бол нисч магадгүй тул цонхоо урьдчилан хааж, муур, загасыг сэрэмжлүүлээрэй.

Бөмбөлөг сонсох төхөөрөмж.